上海教育出版社社长缪宏才-致力于教育改革的记录与推进

上海教育出版社社长缪宏才在近期发言中强调，作为教育出版社的领军者，他们始终致力于做教育改革的记录者与推进者。这一理念在他们的出版物中得到了充分体现，以下精选了几本具有代表性的书籍，以展现他们在不同教育领域内的深耕细作。

在教育管理领域，他们推出了《民国教育管理名家研究》，该书由胡金平主编，精选了民国时期曾担任校长或教育行政职务，以及进行过系统教育管理研究的学者，对他们的教育管理思想及其与教育实践的互动关系进行了深入探究。这本书不仅为当下我国教育管理理论与实践的发展提供了借鉴，也反映了民国时期教育管理理论和教育管理实践所取得的成就。

在教育史学方面，孙培青的《中国教育的传统、历史与现时代》则收录了他不同时期发表的各种论文、写入教材和专著的章节等，主题涵盖了中国教育的传统、历史、教育史学等多个方面，不乏真知灼见，为教育史学的研究提供了宝贵的资料。

针对师资文化的探讨，陈桂生的《中国师资文化的历史特点与现实问题》对我国师资文化的历史特点作了系统概括，并对丰富的师资文化资料进行了系统梳理，以便教师从中汲取营养，提升职业素养。

在教师成长方面，常生龙的《从普通到卓越：教师成长的五堂必修课》则凝聚了他四十年的教育经验，结合近千本书的阅读，提出了教师成长的课程体系，为新老教师提供了前行的方向和力量。

此外，在学科教学方面，他们也推出了多本具有实用价值的书籍。如凌国伟的《小学数学教学疑难答问》汇集了小学数学教师在备课、教学中遇到的各类疑难问题，并给出了详细的解答，对于教师开展日常工作、提升学科知识素养非常有帮助。而雷其坤的《高中说理文写作范式》则针对高中学生不善于写说理文的实际情况，用切实有效的说理文写作训练体系，帮助学生走出写作困境。

在童书领域，他们同样有着不俗的表现。《绘读写·中国童话绘本》系列图书文本取自国内知名童话作家的作品，配以一线画师的画作，图文结合，适合儿童阅读。同时，该系列还融合了其他学习资源，如朗读音频、绘读写活动单等，组成了兼具趣味性和学习性的优质儿童读物。

缪宏才社长表示，上海教育出版社将继续秉承“做教育改革的记录者与推进者”的理念，不断推出更多优质的教育出版物，为我国的教育改革和发展贡献更多的智慧和力量。同时，他们也期待与更多的教育工作者、学者和读者一起，共同推动教育的进步和发展。

此外，上海教育出版社本月还推出了包括《斯多亚主义与现代伦理困境（上）》、《老年音乐照护》、《历史研究》等多领域的书籍，以及针对不同年级学生的悦读系列，旨在满足不同读者的多样化需求。如需更多资讯，请访问上海教育出版社官方网站或关注其社交媒体平台。